Ethik 8. Klasse – geschützter Bereich

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Handlungsliste: Sexuelle Belästigung?

Ethik 8. Klasse · Schutz & Medien, Stunde 11 · Arbeitsphase A

Gemeinsam durchgehen: alle diese Punkte zählen tatsächlich zu sexueller Belästigung.

Nein-Stopp-Nein-Skriptvorlage

Ethik 8. Klasse · Schutz & Medien, Stunde 11 · Arbeitsphase B

Baut euren Nein-Sage-Dialog nach diesem Muster:
  1. Ich sage gezielt, was ich nicht möchte.
  2. Ich benenne klar: "Stopp."
  3. Ich sage noch einmal deutlich Nein und verlasse, wenn nötig, die Situation.
Übt den Dialog zu zweit, einmal in der Rolle der Person, die eine Grenze setzt, einmal in der Rolle der Person, die die Grenze respektiert.

Placemat-Vorlage: Wortschatz der Sequenz

Ethik 8. Klasse · Schutz & Medien, Stunde 11 · Sicherungsphase

Zu viert: jede:r wählt einen Begriff aus der ganzen Reihe (z. B. Freundschaft, Partnerschaft, Beziehungshaus, Gleichberechtigung, Homosexualität, Cybergrooming, sexuelle Belästigung) und schreibt in sein Feld Gedanken dazu. Danach gemeinsam die Mitte ausfüllen.

Schüler:in 1
Schüler:in 4
Gemeinsame Mitte
Schüler:in 2
Schüler:in 3

Hefteintrag zum Abschreiben

Ethik 8. Klasse · Schutz & Medien, Stunde 11 · zum Abschreiben ins Heft

Sexuelle Belästigung und Nein-Sagen

Sexuelle Belästigung umfasst ein breites Spektrum an unerwünschtem Verhalten, von Kommentaren über den Körper oder die Kleidung bis zu unerwünschten Berührungen. Auch scheinbar kleine oder subtile Formen zählen dazu.

Merke: Die Verantwortung für sexuelle Belästigung liegt immer bei der Person, die belästigt, niemals beim Opfer, unabhängig von Kleidung oder Verhalten. Die Aussage "die oder der war ja selber schuld" ist falsch.

Ein klares Nein ist ein wirksames Mittel, um Grenzen zu setzen. Es braucht dafür keine Rechtfertigung.

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