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Ethik · 8. Klasse Mittelschule · Doppelstunde 10 von 11
Schutz & Medien – Sexting & Cybergrooming
Ablaufplan für eine Doppelstunde (90 Minuten). Teil 10 einer 11-teiligen Sequenz zu Freundschaft, Partnerschaft, Liebe und Schutz & Medien.
Einordnung in die Gesamtsequenz: Baut auf Stunde 9 auf (Recht und Einordnung). Hier geht es konkret um Warnsignale im Netz, Cybergrooming und Sexting, mit dem Ziel, Schüler:innen handlungssicher zu machen.
Lernziele
- Die Schüler:innen erkennen typische Warnsignale von Cybergrooming in Chatverläufen.
- Sie kennen die Begriffe Cybergrooming und Sexting und deren Risiken.
- Sie wissen, wie sie sich selbst oder Freund:innen in einer solchen Situation helfen können.
Benötigtes Material
- Chat-Ausschnitt-Karte für den Einstieg (Materialien-Datei)
- Lisa-Geschichte und Warnsignal-Checkliste, ein Exemplar pro Gruppe (Materialien-Datei)
- Rollenkarten für das Beratungs-Rollenspiel (Materialien-Datei)
- Warnsignale-Karten für die Sicherungsphase, eine pro Schüler:in (Materialien-Datei)
Ablauf
| Zeit | Phase | Was passiert |
|---|
| 10 Min |
Einstieg
Verdächtig oder harmlos? |
Chat-Ausschnitt vorlesen (Materialien-Datei). Klasse schätzt per Handzeichen: wirkt das verdächtig oder harmlos? Kurz begründen lassen. |
| 25 Min |
Arbeitsphase A
Lisa-Geschichte & Warnsignale |
Gruppen lesen die Lisa-Geschichte. Aufgabe: alle Warnsignale im Verlauf markieren und auf der Checkliste sammeln. |
| 20 Min |
Arbeitsphase B
Beratungs-Rollenspiel |
Zweiergruppen spielen die Situation: eine Person ist Aylin, die von Lisa gefragt wird, ob sie ihr Alibi sein könnte. Aufgabe: Aylin berät Lisa. Ein paar Paare stellen kurz vor. |
| 20 Min |
Diskussionsphase
Sitzkreis |
Gespräch: Wart ihr schon mal gezielt von Fremden im Netz angeschrieben worden? (Allgemein, ohne Namen). Was hilft dabei, so etwas früh zu erkennen? |
| 15 Min |
Sicherungsphase
Warnsignale-Karte |
Jede:r trägt auf der Warnsignale-Karte die 3 wichtigsten Warnsignale ein, zum Einstecken ins Etui oder Heft. |
Hinweis: Immer wieder betonen, dass Betroffene keine Schuld trifft, Täter nutzen gezielt Vertrauen und Anonymität aus.
Ergänzende KI-Prompts
Zwei fertige Prompts zum Kopieren, falls zusätzliches visuelles Material gewünscht ist.
ChatGPT-Prompt für ein Bild:
Erstelle eine sachliche, moderne Illustration im flachen Vektor-Stil für ein Unterrichtsmaterial zum Thema "Sicherheit im Netz". Zeige ein Smartphone mit einem Warnsymbol (Ausrufezeichen in einem Dreieck) daneben, warme Farben (Koralle, Türkis, Gelb). Keine Personen, keine Markenlogos, keine Texte im Bild, seriöser Stil.
Canva-Prompt (Magic Design):
Erstelle eine Präsentation mit genau 7 Folien, die als Leitfaden durch die komplette Unterrichtsstunde dient. Jede Phase bekommt ihre eigene Folie. Zielgruppe: 13- bis 14-jährige Jugendliche, Ethikunterricht, sachlicher und unterstützender Ton. Farben: Koralle/Orange, Türkis, Gelb, modern, viel Weißraum.
Folie 1 (Titelfolie):
Überschrift: "Sexting & Cybergrooming"
Unterzeile: "Ethik, 8. Klasse"
Folie 2 (Einstieg, ca. 10 Minuten):
Überschrift: "Einstieg: Verdächtig oder harmlos?"
Stichpunktliste:
- Chat-Ausschnitt vorlesen
- Klasse schätzt per Handzeichen
Folie 3 (Arbeitsphase 1, ca. 25 Minuten):
Überschrift: "Arbeitsphase 1: Lisas Geschichte"
Stichpunktliste:
- Geschichte in Gruppen lesen
- Warnsignale auf der Checkliste sammeln
Folie 4 (Arbeitsphase 2, ca. 20 Minuten):
Überschrift: "Arbeitsphase 2: Beratungs-Rollenspiel"
Stichpunktliste:
- Zweiergruppen spielen die Beratungssituation
- Kurze Vorstellung im Plenum
Folie 5 (Diskussionsphase, ca. 20 Minuten):
Überschrift: "Diskussion im Sitzkreis"
Stichpunktliste:
- Erfahrungen mit Anschreiben durch Fremde
- Was hilft, es früh zu erkennen?
Folie 6 (Sicherungsphase, ca. 15 Minuten):
Überschrift: "Abschluss: Meine Warnsignale-Karte"
Stichpunktliste:
- 3 wichtigste Warnsignale eintragen
- Für Etui oder Heft
Folie 7 (Schlussfolie):
Überschrift: "Wachsam sein schützt"
Untertext: ein kurzes, motivierendes Zitat zum Thema Sicherheit im Netz (frei erfunden, altersgerecht)